Репетиторы по логике в Екатеринбурге

плане, что ему надо обязательно встретиться с родителями, чтобы обсудить план занятий. У него очень ответственный подход к занятиям и к тому, что сын болеет, находится всегда на связи. Занятия проходят очень хорошо, сын очень доволен. Судя по разговорам сына, он написал пробную контрольную по физике на достаточно высокое количество баллов. Пока только теорию разбираем, практики ещё не было в связи с нашими болезнями. Изменения есть. Алексей Александрович произвёл очень хорошее впечатление, я его рекомендую как педагога, как репетитора с моего общения, по его отношению к занятиям. Подход его мне понравился и логику развиваем, не то, чтобы пришёл, ушёл и до свидания.

Проходят не только алфавит, но и задания на логику, математику, письмо. Полное соответствие цены и качества. Очень рекомендую, отличный репетитор.

Сергеевич – великолепный педагог по химии и поскольку он преподаёт в вузе, я считаю, что у нему надо детей отправлять, он классный. У него своя методика обучения есть. Просто у меня ребёнок не способна сразу в логику вникнуть, она сидела, глазами хлопала, у меня такой маленький, наивный ребёнок, с которым надо играть, а у него методика для детей, которые мозги включили, на мой взгляд.

У нас очень необычная программа. У нас обычная школа, но математика пошла с углублённым изучением, но без базы. Все дети плавают. Весь класс работает с репетиторами. Репетитор работает по учебнику, но не поспевает за логикой школьного педагога. Некоторые моменты педагог может брать в других источниках, методичках, этого нет в учебниках. Это не вина репетитора, а вопрос методики и креатива педагога. Репетитор не успевает подготовиться, она бы рада, но только раз в неделю занимаемся. За это время и к ОГЭ пытается подготовить, восполнить пробелы, которые сейчас появляются. Мы стараемся, на четвёрку мы идём.

занятий пролетает незаметно, репетитор вовлекает в урок и тебе становится интересно.

невролога, он сказал, что речь у нас превосходная. С двумя детьми начинали, когда им было четыре года и пять лет, занимается по очереди, по 45 минут. У неё всегда программа интересная. Они лабиринты разгадывают, в какие-то игры играют, задания она даёт – они быстро выполняют. Всё в такой форме, в какой нужно детям давать. Она их не перегружает, увидела, что устали, переключает на другое, материал весь приносит сама, занимается по своей методике. Как человек она очень приятная. У меня была задача, помимо того, что она с ними занимается звуками, чтобы они читали, писали, считали. Она продолжает развивать наши навыки. Математика у них в виде примеров, когда они лабиринты решают, на логику, на мышление, на всё. Она занимается подробно по всем предметам.