Преподаватели актёрского мастерства с выездом

Спасибо, занятия оказались очень полезны! Готовились к конкурсу, получили 1 место.ещё

Занятия проходят продуктивно и на одном дыхании. Ольга Николаевна, очень внимательно и скрупулезно оценивает навыки и подбирает методики и упражнения по проработке слабых мест занимающегося. Сразу видно душевное отношение к своему делу!ещё

Занятие со Светланой по риторике было для меня на столько познавательным и интересным, что я не заметила, как пролетело отведенное для занятия время. Светлана проявила себя настоящим профессионалом, по моим ощущениям мы даже вышли за пределы предмета.ещё

Мне и дочке понравилась работа Натальи Игоревны: дочка занимается почти два месяца и вроде незаметно после каждого отдельного занятия, но заметно за это время в целом - уже есть результат)ещё

Всё устраивает.ещё

Татьяна Юрьевна очень хороший репетитор. Речь грамотная, красивая, с первого взгляда видно, что она действительно хорошо знает русский язык. Она начитанная, добрая, понимающая, отзывчивая. Каждое занятие я получаю действительно нужные знания, а не ерунду, как это бывает со многими репетиторами. Такие репетиторы как она-большая редкость. Она даёт знания и подходит ко мне индивидуально, распознаёт пробелы, заполняет их, находит слабые места и делает акцент на этом. Она хорошо готовит меня к ЕГЭ. Я всё время работаю и работаю. Интенсивно. Она требовательная, это хорошо, иначе к ЕГЭ не подготовиться. Всем её советую. Она профессионал своего дела.ещё

Очень сильный преподаватель!Как и было указано в профиле репетитора-идёт уклон на устную речь,но также развивает грамматику,правописание,много домашнего задания.Учим стихи на немецком,составляем диалоги.Мэлис Ивановна - пунктуальный,очень грамотный специалист.Действительно плачу деньги за знания,качество,а не просто за время.Рекомендую всем,кто хочет учить этот прекрасный язык!ещё

Сын учится в языковой школе, но этого оказалось мало. С репетитором делаем упор на разговорную речь и прослушивание аудио. Получается хорошее дополнение к школьной программе.ещё

Хороший репетитор для общей подготовке к айлтс, подтянет разговорную речь, разберёт вместе разные темы, следит за новыми заданиями и вовремя предупреждает учеников об изменениях, делится, учебными материалами, которые понадобятся для подготовке к экзамену. Расписание очень удобное, всегда можно договориться об изменениях. Но как бы репетитор хорош не был, клиенту нужно понимать, что без самостоятельной работы, никакой репетитор не сможет вас вытянуть на хороший бал. Так что, кто хочет работать над собой и учиться, рекомендую. Мужик очень интересный и с ним можно поговорить на разные темы, много что может рассказать очень необычного.ещё

Пишу с аккаунта мамы. Искала себе репетитора для подготовки к ОГЭ по английскому и математике. Если с английским у меня было ещё неплохо, то с математикой — просто ужасно, я не разбиралась даже в самых банальных вещах, писала пробники просто кошмарно и ничего не понимала. До меня снизошло, что без сторонней помощи я не смогу сдать. Наткнулась на Мирославу и захотела быть именно под её опекой в этом вопросе и не прогадала: меня встретили хорошее, доходчивое объяснение, комфортные уроки и метод преподавания. Я достаточно замкнутая и скромная, потому попросить вновь объяснить какую-либо информацию для меня нереально тяжело, но я не чувствовала этого во время наших занятий. Я спокойно могла спросить то, что мне неясно, и не боялась какого-либо осуждения, которое получала в школе. На занятиях мы больше всего времени уделяли заданиям, с которыми у меня были большие проблемы, но не забывали и про остальные — на дом я всегда получала варианты, а также дополнительные задания в зависимости от моей нагруженности в школе. На уроках английского мы не только прорешивали одни лишь задания из ОГЭ, но и достаточно много говорили на самые разные темы, что очень помогло приспособиться и не чувствовать страх во время сдачи устной части экзамена. А вот с математикой всё было сложнее: я с ней абсолютно не в ладах с начала средней школы, в моей голове пробел чуть ли не с шестого по конец восьмого класса, так что уделяли мы много внимания вообще всему... Надеюсь, вы понимаете, какая это сложная работа заниматься с подростком, который знает только 2х2, но Мирослава с ней отлично справилась :) Уроков мы провели не так уж и много — я часто болела или возникали непредвиденные ситуации. Мирослава спокойно подходила к этому вопросу и была согласна перенести занятия на другое время/день всегда, без исключений, за что огромное спасибо. P.S: происходило действительно ОЧЕНЬ много всего, и болела я действительно ОЧЕНЬ часто, потому Мирослава — просто человек-терпение))) По итогу, получила я вполне приемлимые баллы несмотря на не самые удачные варианты и пункты проведения, и для меня это своеобразное достижение. Думаю, если бы за прошедший учебный год я не болела так часто и сильно, не будь этих вечных форс-мажоров и других событий — я бы сдала ещё лучше. Подводя конечные итоги, я более чем довольна временем, проведенных на занятиях с Мирославой и полученными знаниями. Я рада, что выбрала именно её в качестве репетитора и ни разу не жалею. Всем сдающим ОГЭ/ЕГЭ желаю удачи! Помните, это не самое страшное и волнительное событие в вашей жизни и далеко не конце света. Вы всё обязательно сдадите и поступите, куда хотите. Тем, кто просто желает подтянуть свои знания я так же желаю удачи. Выбирайте Мирославу :)ещё

Эльвира Григорьевна-мой герой и мое спасение! Начали мы занятие с середины января.До этого я с сентября занималась с другим преподавателем из ПРОФИ.РУ,но это был далеко не «профи»! За пол года мы не могли закончить самый легкий и первый раздел «человек и общество»,когда на календаре был уже январь, я поняла, что совсем не готова( в последствии оказалось, что и этот раздел нужно переучивать, что делать крайне сложно, как мне, так и Эльвире Григорьевне, которая впихивала мне в голову верные знания!). Была страшная паника, поскольку времени остаётся очень мало, а в голове ничего нет.Хорошо,что Эльвира Григорьевна нашла для меня время, вошла в мое положение и мы начали заниматься. ВНИМАНИЕ: за 2 месяца занятий мой результат с 0 баллов поднялся до 67 баллов на пробном экзамене!С учётом того, что один раздел был ещё не изучен. Такого я себе и представить не могла. Сейчас я занимаюсь с Эльвирой Григорьевной третий месяц и я УЖЕ прошла всю теорию, решила почти все тесты, которые есть на сайте РЕШУ ЕГЭ. Это единственный репетитор, который знает как писать новое, 25 задание. Эльвира Григорьевна максимально просто объяснила как делать вторую часть со всеми изменениями и нюансами этого года, что очень и очень важно! Теперь вторая часть не кажется такой сложной, поскольку есть чёткое понимание того, какой структуры надо придерживаться и что писать! С первого же занятие я научилась делать пару заданий из 2 части!!А конспекты Эльвиры Григорьевны-это просто спасенье, особенно тем людям, у которых зрительная память, потому что во время решения заданий ты будешь слово в слово видеть и узнавать то,что ты учил( так ты точно не ошибёшься). На сегодняшний день, среди всех 11х классов у меня самый высокий результат по пробникам! Я всем очень советую Эльвиру Григорьевну,особенно, если вы столкнулись с такой же проблемой как и у меня. К сожалению, таких случаев не мало. Эльвира Григорьевна просто лучший репетитор! Она всегда тебя поддерживает, когда ты переживаешь или нервничаешь, никогда про тебя не забывает и всегда находится с тобой на связи! Эльвира Григорьевна- это не просто репетитор, но и наставник и лучший друг! Спасибо Вам большое за ваш труд!! Побольше бы таких репетиторов!!ещё

Хочу оставить свой отзыв о репетиторе по математике 4 класс. Мы, как в той рекламе: " Все, пора нанимать репетитора", решили воспользоваться услугами репетитора по математике, когда перешли в другую школу и с более легкой программы и оценками 4 и 5 скатились на 2 и 3. Правда, и программа в новой школе была посложнее. Сын сам не справлялся, и просто "зарылся с головой" в 2 и 3. Анна Александровна занималась с ним два месяца, в наше отсутствие. Она не старалась завысить или занизить его успехи, говорила нам все так, как есть на самом деле: если он не полностью отдавался занятию и не старался, то она так и говорила, а если он хорошо поработал, то "Да, сегодня молодец". Анна Александровна разбирала с ним домашние задания, то, что будет на следующем уроке, работу в классе в тетради, контрольную работу: что именно не понимает ребенок и за что он получает плохие оценки... Но мне нужен был результат. И он не заставил себя ждать. Буквально с первых дней за решения задач у доски, сын стал получать не 2 и 3, как в первой четверти, а 4 и 5! А учитель у нас оценки не завышает, это я точно знаю))) Уж если 4 или 5, то заслуженно! Это говорит о том, что свою работу Анна Александровна выполняет "от и до". Каждой 4 за самостоятельные работы она радовалась вместе с нами, потому что относилась к нашему ребенку не просто дежурно "придти - оттарабанить - получить оплату и уехать", а больше, как старший друг. Сын всегда ждал Анну Александровну и не хотел ее огорчать. Она и нам ненавязчиво давала советы, как педагог и где-то как психолог, как вести себя с нашим ребенком. Конечно, все индивидуально, но лично наша семья осталась довольна результатом занятий с репетитором. Отзыв получился длинный, но я постаралась максимально подробно описать свои ощущения от данного репетитора. Я рекомендую! Спасибо!ещё

Мы продолжаем работать с педагогом, мы с ней плодотворно обучаемся. Претензий нет. Мне в ней как в человеке нравится все. Она достаточно комфортна. Я дама с претензиями, но она меня абсолютно ничем не смущает. Студенту, который возрастной, мне уже 50 лет, который стесняется разговаривать, воспринимает личные замечания, этот педагог очень комфортен. Большое ей спасибо, я с ней не стесняюсь говорить и допускать ошибки. В этом я нашла своего преподавателя. Она мне дает возможность ошибаться, очень деликатно делает замечания, она не настаивает. Для моего типа студента этот педагог очень комфортен. По поводу знаний. Она не бывает жесткой как мы идем по учебнику. Я всегда могу откатиться назад, спросить что-то, забежать вперед. В этом отношении человек абсолютно мобилен, лоялен. Мне это тоже нравится. На языке постоянно крутятся слова комфортно. Мне это очень нравится. Она молодец. Переходим на другой уровень, педагог подключает уже другие методы погружения меня в языковую среду. Итальянский я совсем не знала, педагог применяет другие методы, начинает со мной разговаривать. Преподаватель видит этапы, когда нужно что-то другое подключить. В этом отношении она молодец. Язык я начала неслучайно изучать, у меня есть знакомые, с которыми я общаюсь. В ноябре месяце я была с визитом там у них, с декабря мы постоянно общаемся по Skype. Что было замечено. На сегодняшний день они мне говорят: «Ты уже говоришь». Если в ноябре мы общались только исключительно через электронный переводчик, то сейчас какие-то фразы я могу уже говорить. Мне, конечно, помогает это ежедневное общение, я слушаю, простые фразы, может быть, грамматически неправильные, но у меня есть. Самые простые: презентация себя, рассказ о том, где я живу, чем занимаюсь, работаю. Это я уже могу сказать. Это коренные итальянцы говорят, что я говорю, они меня понимают, я понимаю их. Поэтому прогресс есть. Софии большая благодарность, что она не требует от меня каких-то олимпийских высот. Она наоборот меня успокаивает, что все нормально. Она дает возможность закрепить, не бежит вперед. Она слышит студента.ещё

Хочу поделиться о нашей совместной работе с Катей. На предварительном созвоне мы сразу перешли на ты. С одной стороны я понимала что общаюсь с профессионалом своего дела, но при этом мне было комфортно как с подругой. Я даже не понимаю как Катя меня выдержала, я в начале всё рассказывала и рассказывала о себе. А она внимательно слушала, но возвращала меня в тему моей самореализации. Я экономист со стажем более 10 лет и после декрета я не хотела возвращаться в офис. Ребенок хоть и пошел в сад, но постоянные больничные и не самая лёгкая адаптация. Но хотелось самореализации и конечно денег. Я задумалась найти работу либо на удалёнке, либо фриланс, но не понимала даже сферы. Меня кидало из стороны в сторону, то хочу одно, то другое, но так ничего и не начинала и никаких подработок даже во время декрета не было, да и времени на них тоже если честно не было. Катя помогла мне все структурировать, разобраться в себе (я поняла почему я не хочу возвращаться в экономический отдел, я начала лучше понимать себя и свои потребности, что не хочу больше монотонной работы). Я начала понимать свои желания, что меня зажигает в работе. Очень важно было сравнивать профессии между собой. Если честно я боялась в начале что мне профориентолог просто скажет кем идти работать, а вдруг мне это не понравится. Но нет, варианты профессий я искала сама, после выполнения упражнений, а разбирали их мы на консультациях. Сейчас я только собираюсь пойти в обучение новой (ну не совсем конечно новой, мне данное направление нравилось давно, но я боялась себе в этом признаться) профессии. И надеюсь у меня все получится. Так же Катя меня очень воодушевила, на 5 консультации, дала дельные советы на что обратить внимание в той области которую я выбрала, что мне стоит усилить и прокачать в себе. И я уверена что у меня всё получится. Ещё раз благодарю Катю. Я ее советую теперь всем подругам, кто хочет найти свое призвание. А ещё Катя работает с подростками. И конечно когда моя дочь подрастет я буду рада если она пройдет профориентацию тоже у Кати.ещё

Плюсы: постановка целей вместе с родителями и ребенком и четкое (и чуткое) движение к ним Описание: Мы всей семьей благодарим Татьяну Аркадьевну за ее вклад в будущее нашей дочери. И это не преувеличение! Мы задались целью поступления дочери в 5 класс престижной гос. гимназии Екатеринбурга, которая считается у нас сильнейшей. Татьяна Аркадьевна занималась с дочерью и русским языком, и математикой в течение 6 месяцев. Занятия проводились он-лайн, несколько раз в неделю по 1,5-2 ак.ч. Татьяна Аркадьевна всегда опиралась на свой план подготовки, который строила на основе материалов подготовительных курсов гимназии (дочь еще посещала курсы гимназии). Татьяна Аркадьевна регулярно выдавала и проверяла дз. Занятия строились с максимальной эффективностью, темп задавала Татьяна Аркадьевна, и дочь его выдерживала. Как мама я могу сказать, что Татьяна Аркадьевна - профессионал своего дела, чуткий, но в то же время строгий педагог. Она умеет настроить ребенка на работу и вести его в хорошем темпе все занятие. Татьяна Аркадьевна всегда готова дать обратную связь, рекомендации. родителям. Также Татьяна Аркадьевна помогала мне поддерживать мотивацию дочери для работы в течение этих нелегких 6 месяцев интенсива. В школе учителя сразу отметили, что дочь "выросла" по скорости решения сложных задач.. Сказали: "Работа профессионального репетитора стала очень заметна". На подготовительных курсах дочь стала чувствовать себя намного увереннее, смелее, стала выходить к доске при решении сложных задач (а они там все были сложные:)). Дочь успешно сдала экзамены в мае, получив рейтинг 29 среди 515 участников. Нам очень повезло, что мы познакомились с Татьяной Аркадьевной ! Мы были отличной командой и оказались в числе призеров !ещё

Однажды в марте 2022 года я внезапно загорелся желанием поехать учиться в Германию. Как база у меня уже имелся английский уровня C1. Я нааскал по тематическим чатам учебники для самостоятельного изучения языка с нуля. Мной за это время были пройдены учебники Bettina Hoeldrich A1, Dieter Maenner A2, Listen&Tabellen Deutsch aber Hallo и Deutsch Kompakt. Также по ходу нужды мной использовались различные отдельные таблицы. Где-то в мае я записался на Goethe B1, проводившийся 30 июня в моём городе. Однако 17 июня, попробовав модельзацы к тесту Гёте, я понял, что мне нужна помощь профессионала. По совету знакомых я начал поиск на Профи. Через 4 часа после создания заявки я обнаружил, что на неё отозвалось около 20 преподавателей. Изучив всех, я выбрал Анастасию, ориентируясь на отличные отзывы и на работу преподавателя сугубо с немецким языком (другие предлагали обучение многочисленным дисциплинам из разных областей в своих анкетах, это смутило меня, ведь это маловероятно на мой взгляд, что человек способен профессионально владеть диаметрально разными дисциплинами... я могу и хотел бы ошибаться, но времени имелось мало и поэтому проверять было нельзя). Через ещё 1 час мы с Анастасией договорились провести занятие 18 июня. Итак, дано: 13 дней, необходимость сдать последний возможный до конца летней регистрации тест B1, личное знание немецкого после ~3 месяцев самостоятельной работы и Анастасия. Решение преподавательницы: молниеносная диагностика моих пробелов, молниеносное составление плана, вера в реальный успех моей авантюры. Мы интенсивно занимались каждый день с 18 июня по 30 включительно (тест имел вторую часть 1 июля, тайль шпрехен). Результат: сертификат Goethe B1 за ~3.5 месяца с нуля. Вывод: верьте в труд и в профессионалов, особенно в Анастасию, die verantwortlichste Lehrerin meiner Erfahrung! Спасибо за внимание :)ещё

Мы обратились к Ольге Леонидовне за три недели до вступительных экзаменов в престижную гос.гимназию Екатеринбурга - поступление в 5 класс. Готовились по всем фронтам (рус.яз, математика, окруж.мир, английский), но сочинение как-то упустили. На подготовительных курсах в гимназии преподаватель по рус.яз и культуре речи ни разу за 6 мес не похвалила никого из ребят в группе на пробных сочинениях и при проверке дз. Дочь была напугана ее недовольством и неясным пониманием требований к сочинениям в данной гимназии. В своей обычной школе дочь - отличница, а тут - учитель недоволен . . Это очень угнетало ее . . Знакомство и занятия с Ольгой Леонидовной вернули дочери уверенность в себе и дали новые навыки в написании сочинений. Занятия проходили он-лайн, по 1,5-2 ч в дружелюбной атмосфере. Моей Юле занятия очень нравились, она ответственно к ним готовилась без родительского контроля. Я сама иногда слушала их беседы за стенкой:) - очень познавательно и именно то, что требовалось для подготовки в условиях ограниченного времени. Юля получила знания и основные навыки написания сочинений, которые не давали ни в школе, ни на курсах. Она даже вдохновилась на написание своих рассказов !:) Перед экзаменами на последнем занятии на подготовительных курсах преподаватель вызвала Юлю к доске для прочтения сочинения на заданную тему. До нее свое сочинение читал мальчик и получил порцию учительского недовольства. Больше никто не захотел выходить к доске. Юле пришлось, раз ее вызвали. И впервые учитель осталась довольна работой ! Юля просто цвела, когда описывала эту ситуацию. Впервые за 6 месяцев ! Вернулась уверенность в своих силах ! В итоге за сочинение в экзаменационной работе Юля получила 22 из 21 балла (1 балл срезали за ерунду, как мне кажется:)), и это был крутейший результат ! Дочь успешно поступила в сильнейшую гимназию города. Я от всей души благодарю Ольгу Леонидовну за помощь в подготовке дочери. Нам очень повезло с Вами познакомиться !ещё