что для поступления на бюджет в ВУЗ мечты нужны не просто высокие, а очень высокие баллы. За год занятий Людмила Владимировна продемонстрировала свои наилучшие профессиональные качества: пунктуальность, собранность, доскональность и глубина прорабатываемого материала, а самое главное - работа на совесть и результат. Отдельно хочется отметить авторские презентации по обществознанию, которые давали широкую теорию за рамками школьной программы (что необходимо тем, кто рассчитывает на егэ получить 80+). Для меня лично определяющую роль сыграли умеренная строгость и абсолютный профессионализм педагога; качественная проработка материала на занятиях вместе с объёмными домашними заданиями в виде самостоятельного написания эссе по обществознанию и исторического сочинения, а также прочими трудными заданиями второй части принесли свои плоды. Также хочу отметить личностные качества этого замечательного человека: минутные отвлечения от напряжённой мозговой деятельности на рассказы Людмилы Владимировны о жизни в СССР или примеры из личного опыта о функционировании плановой экономики запоминаются очень хорошо. Это делает подготовку как к истории, так и к обществознанию ещё более продуктивной. Помимо теории на каждом занятии шло её применение на практике: многочисленные тренажёры повышенного уровня сложности, справочники с картами по каждой из войн отечественной истории, любая из которых может попасться на экзамене, только фиксировали полученные знания. В процессе обучения немалое внимание уделялось и моим собственным ошибкам в прорешивании вариантов егэ "от и до", тому, что стоит подкорректировать, вернуться к каким-либо теоретическим аспектам, чтобы эксперт егэ не снизил баллы за формулировки и мелкие неточности, как это часто бывает. Через полгода я осознала, что еду на занятие с радостью и уезжаю с чувством удовлетворения от проделанной работы. При выполнении всех требований Людмилы Владимировны и самостоятельной проработке материала дома, несомненно, удастся достичь поставленных целей. Именно это случилось и со мной: 86 баллов по истории и 90 по обществознанию позволили поступить в Уральский Федеральный университет в Уральский гуманитарный институт на исторический факультет НА БЮДЖЕТ в первую волну зачисления. Рекомендую гуманитариям этого высококлассного педагога во всех смыслах этого слова. Спасибо Людмиле Владимировне за осуществление моей мечты!!!

школе была посложнее. Сын сам не справлялся, и просто "зарылся с головой" в 2 и 3. Анна Александровна занималась с ним два месяца, в наше отсутствие. Она не старалась завысить или занизить его успехи, говорила нам все так, как есть на самом деле: если он не полностью отдавался занятию и не старался, то она так и говорила, а если он хорошо поработал, то "Да, сегодня молодец". Анна Александровна разбирала с ним домашние задания, то, что будет на следующем уроке, работу в классе в тетради, контрольную работу: что именно не понимает ребенок и за что он получает плохие оценки... Но мне нужен был результат. И он не заставил себя ждать. Буквально с первых дней за решения задач у доски, сын стал получать не 2 и 3, как в первой четверти, а 4 и 5! А учитель у нас оценки не завышает, это я точно знаю))) Уж если 4 или 5, то заслуженно! Это говорит о том, что свою работу Анна Александровна выполняет "от и до". Каждой 4 за самостоятельные работы она радовалась вместе с нами, потому что относилась к нашему ребенку не просто дежурно "придти - оттарабанить - получить оплату и уехать", а больше, как старший друг. Сын всегда ждал Анну Александровну и не хотел ее огорчать. Она и нам ненавязчиво давала советы, как педагог и где-то как психолог, как вести себя с нашим ребенком. Конечно, все индивидуально, но лично наша семья осталась довольна результатом занятий с репетитором. Отзыв получился длинный, но я постаралась максимально подробно описать свои ощущения от данного репетитора. Я рекомендую! Спасибо!

предмету 5!! Я начала искать репетитора дочке, и так получилось, что мама одного одноклассника рассказала мне о сайте "Ваш репетитор", сказала, что там нашла репетитора сыну и ему очень нравиться. Вечером этого же дня мы с Полиной зашли в интернет и выбрали репетитора. Наследующий день мне позвонили, и мы назначили первый урок. Надо сказать, что Оксана Владимировна живёт в удобном для нас районе, и Полина добирается очень быстро и от дома и от школы. После первого занятия Полина пришла домой в полном восторге, сказала, что ей очень понравилось, и занятие прошло в легкой обстановке. Я была очень рада, так как я слыша от коллег по работе, что не сразу получается найти хорошего репетитора. После нескольких занятий, Полина сказала, что научилась правильно строить предложения, узнала много новых слов, а также улучшилось произношение (в этом и была проблема). Так прошёл учебный год, Полина ходила на занятия, началась пора экзаменов. Полина выбрала сдавать английский язык в устной форме. Она вместе с Оксаной Владимировной хорошо подготовилась и сдала экзамен на пятёрку. Полина закончила 9 класс на отлично!!! Я была очень рада этому. Ведь Полина училась по английскому на четвёрку, а теперь 5!!! Вот уже наступил август и Полина снова начала ходить на занятия. Говорит, что будет сдавать Егэ по английскому языку, чтобы поступить в Московский ВУЗ. Я думаю, что у неё всё получиться)) Сейчас Полина хочет начать учить новый язык, китайский, с сентября будем искать репетитора)) Конечно же начнем поиск с сайта "Ваш репетитор" От всей души благодарю вас за вашу нелегкую работу, но очень нужную!!!

воды". Много внимания было уделено заданиям С2, С4, С5 (за которые я боялся больше всего). Екатерина Александровна умеет объяснять материал доходчиво, если нужно, с нескольких сторон. Решили много задач за короткий срок. Репетитор Екатерина вложила в меня, помимо знаний, уверенность в себе и своих знаниях, объяснила нюансы самого экзамена и как лучше всего распределять своё время, сдавая его. Идя на экзамен, я знал, что подготовлен на 100%. Итог: База по математике написана на максимум баллов. Профиль: решено 17 заданий из 19. Баллы соответствующие. Теперь пересматриваю своё мнение по поводу выбора ВУЗа. "Хоть бы куда-нибудь поступить" сменилось на "А в каком ВУЗе я бы хотел учиться и получить действительно качественные знания". Екатерина Александровна может сориентировать и в этом вопросе. С данным репетитором ещё готовлюсь к ЕГЭ по физике. Думаю, напишу отзыв тоже. Пока всё нравится, качество знаний улучшилось просто в разы! Жалею, что не начал заниматься с Екатериной Александровной в классе 9-10. Тогда бы был более подкованным и знал, чего хочу добиться в физмате. Ещё раз огромное СПАСИБО!

воспринимает личные замечания, этот педагог очень комфортен. Большое ей спасибо, я с ней не стесняюсь говорить и допускать ошибки. В этом я нашла своего преподавателя. Она мне дает возможность ошибаться, очень деликатно делает замечания, она не настаивает. Для моего типа студента этот педагог очень комфортен. По поводу знаний. Она не бывает жесткой как мы идем по учебнику. Я всегда могу откатиться назад, спросить что-то, забежать вперед. В этом отношении человек абсолютно мобилен, лоялен. Мне это тоже нравится. На языке постоянно крутятся слова комфортно. Мне это очень нравится. Она молодец. Переходим на другой уровень, педагог подключает уже другие методы погружения меня в языковую среду. Итальянский я совсем не знала, педагог применяет другие методы, начинает со мной разговаривать. Преподаватель видит этапы, когда нужно что-то другое подключить. В этом отношении она молодец. Язык я начала неслучайно изучать, у меня есть знакомые, с которыми я общаюсь. В ноябре месяце я была с визитом там у них, с декабря мы постоянно общаемся по Skype. Что было замечено. На сегодняшний день они мне говорят: «Ты уже говоришь». Если в ноябре мы общались только исключительно через электронный переводчик, то сейчас какие-то фразы я могу уже говорить. Мне, конечно, помогает это ежедневное общение, я слушаю, простые фразы, может быть, грамматически неправильные, но у меня есть. Самые простые: презентация себя, рассказ о том, где я живу, чем занимаюсь, работаю. Это я уже могу сказать. Это коренные итальянцы говорят, что я говорю, они меня понимают, я понимаю их. Поэтому прогресс есть. Софии большая благодарность, что она не требует от меня каких-то олимпийских высот. Она наоборот меня успокаивает, что все нормально. Она дает возможность закрепить, не бежит вперед. Она слышит студента.

количество резюме и свой выбор остановила на Елене Александровне Грузковой и вот почему: Во-первых, мне был необходим педагог с большим опытом владения языком, хорошим базовым оборазованием, а также достаточным опытом ведения обучающей/преподавательской деятельности. Во-вторых, я была впечатлена, что Елена Александровна являеся автором обучающих книг по английскому языку "English for Peace". Как педагог я знаю, на сколько нужно любит свое дело, какое кол-во материала нужно переработать, как глубоко вникнуть в суть дела, чтобы написать целый учебник, да еще при этом написать не просто "очередной" учебник, а создать авторскую, уникальную прогрессивную методику, которая позволяет овладевать английским языком всесторонне и комплексно, и более того, сразу (изначально) овладевать правильным классическим английским!!! Когда я начала заниматься по методике и, соответственно, книгам/учебникам Елены Александровны, - моему восторгу не было предела, т.к. методика позволяет развивать все необходимые навыки разговорного английского сразу во всех трех направлениях: аудирование, лексика и, конечно, грамматика!!! И более того, улучшать эти навыки постоянно, т.к. обучение идет по спирали!!! А не заниматься "псевдопереводами" или "конструированием русских предложений из английских слов". Также хочу отметить, что Елена Александровна, безусловно, является тем человеком, который не просто любит свою работу и хорошо ее выполняет, а является настоящим преверженцем, миссионером и знатоком правильного красивого английского языка, имеет колоссальнейший практический опыт, а также является прекрасным педагогом и вдохновителем и всегда находит индивидуальный подход к каждому своему ученику и плюс : ее авторская, просто великолепная методика изучения английского языка!!! Если хотите научиться говорить и понимать английский язык, сделать его вторым родным языком - тогда к Елене Александровне!!!

сам. Несмотря на мой предельно нечёткий запрос — «хочу петь, чтобы не было стыдно» — она составила программу, которая оказалась для меня увлекательной и неожиданной интересной: мне посчастливилось открыть для себя мир бесконечно красивых немецких романсов и итаяльнских арий. Мы сразу стали чередовать на уроках упражнения и исполнение произведений — благодаря такой структуре скучно не было ни минуты. Огромный интерес поддерживается также благодаря бодрому темпом занятия, который можно по желанию регулировать — Ангелина Михайловна всегда прислуживается к пожеланиям, будь то просьба детальнее разобрать какой-то фрагмент произведения или, наоборот, спеть их побольше. Хотя сложно оглянуться назад и вспомнить, как я пел до начала занятий, я чувствую медленный, но устойчивый рост — я начал получать большое удовольствие не только от пения, но и от осознания того, что я могу неплохо, в общем-то петь. Побочным и неожиданным эффектом оказалось то, что мне стало приятно говорить и начал нравится свой голос — даже на записи. После каждого занятия вместо усталости остаётся только большое желание ещё петь. Жалею, что занятия длятся всего час. Отдельный бонус в том, что Ангелина Михайловна великолепно профессионально поёт сама. Моменты, когда она демонстрирует правильное исполнение приёмов и пассажей, доставляют удовольствие благодаря её безупречной технике и приятному голосу. Сочетание цены, пользы и удовольствия от занятий просто удивительно. Пожалуй, это лучший преподаватель, что был в моей жизни. Если кто-нибудь из моих друзей решит петь и будет искать вокального педагога, я скрещю пальцы в надежде, что у Ангелины Михайловны будет время для новых учеников — это будет моя первая и последняя рекомендация!

учитывая еще и то, что пришли мы к педагогу с "вялотекущей" троечкой. Задача была лишь одна, только бы сдать, и честно говоря о каких-то 4-ах и 5-ах я даже и не думала, хотелось конечно, но мне казалось, за такой короткий срок это просто не реально, но.... Я очень ошибалась и дело не в чудесах, а конечно же в правильном, ответственном подходе преподавателя. Любовь Федоровна четко знает какие конкретно знания нужно подтянуть у ребенка, как донести информацию, так, чтоб ребенок не только услышал, но и понял материал, где-то пошутит, а где-то и поругает, все было к месту. Всегда был найден компромисс если занятие нужно перенести или добавить дополнительно, в итоге все это сделало свое дело!!! Настал "страшный день" - экзамен, написали и........... отметка 4!!!!! Я однозначно рекомендую этого педагога, тем более, что опыт у меня в этом имеется, занимайтесь с Любовь Федоровной и результат не заставит себя долго ждать!!!