Бусайна Максимовна Шмидт

В целом, неплохой специалист. Вроде, дает какую-то информацию ребенку. У нас была цель – больше разговорного языка, но чтобы они разговаривали на английском, я такого почти не слышала, если честно. Они что-то очень много писали, очень много домашнего задания она давала, а именно – выучить слова, но как-то это многовато для ребенка, я считаю. В целом, она неплохая, но это немного не те ожидания, которые мы хотели. Она была бы неплохая для ребенка постарше, у которого уже какой-то уровень побольше, а все-таки для ребенка второго класса, а мы хотели именно разговорный развивать, нам не подошло. Полгода мы занимались. С ребенком у них были хорошие взаимоотношения, но в конце, и меня это смутило, моя дочь начала верх брать, диктовать свои условия. Педагог не смогла получить авторитет. Это такой тонкий момент и для меня он оказался решающим.

Мне кажется, что ребёнок выучил то, что надо, в школе отвечает. Они с репетитором работают по программе Терминасова, педагог помогала с выполнением домашнего задания, контролировала. Преподаватель сдержанная такая, спокойная, хорошие качества у неё. Общий язык был найден. Оценки улучшились: сейчас на четвёрку тянет, а до этого не старался, не стремился, а тут ее ждет, повторяет, учит.

Продолжаем заниматься с преподавателем, очень нам она нравится, объясняет она все очень хорошо, ребенок даже со второго урока начал читать на языке. У сына успеваемость повысилась, у него сейчас "твердая четверка", я довольна.