Виктория Юрьевна Казанцева

Специализируюсь на подготовке школьников к поступлению в топовые вузы в Москве (МГУ, МФТИ, МГИМО). ЕГЭ, олимпиады, ДВИ. Мои ученики сдают ЕГЭ на 95+ баллов, становятся победителями олимпиад, поступают в ведущие ВУЗы страны на бюджет.

Помогу вашему ребенку достигнуть высоких результатов.

Кандидат наук. Диплом с отличием. Два высших образования. Очная аспирантура.

Имею педагогическое и экономическое образование.

Прежде чем начать индивидуальные занятия, провожу диагностику знаний ученика и выявляю пробелы в знаниях. Для ученика важно знать, какую часть пути к свой цели он уже прошел, и сколько ему предстоит еще пройти. На основании такой диагностики, ученик получает подробные рекомендации о том, что нужно сделать, чтобы достигнуть поставленных целей. Фактически, по результатам диагностики составляется индивидуальная программа в зависимости от поставленных целей и возможностей.

Имею большой опыт преподавания в государственных и частных учебных заведениях Москвы различного уровня. Однако, сейчас являюсь частным преподавателем. Репетиторство — это мой основной вид деятельности. Веду индивидуальные занятия, занятия в мини-группах и в больших группах.

Окончила с отличием классический университете по специальности «Учитель физики и информатики». Имею огромный опыт по данной специальности. Преподавала физику, астрономию, информатику и математику в общеобразовательной школе, предуниверсарии, колледже, лицеи и ВУЗе.

Окончила экономический факультет сельскохозяйственной академии по специальности «Экономика и управление в аграрном производстве». По данной специальность также имею большой опыт. Преподавала в ВУЗЕ на экономическом факультете высшую математику, математический анализ, теорию вероятности, статистику и математическую статистику, математику в экономике, методы оптимальных решений и др.

Окончила очную аспирантуру по специальности 13.00.01. Общая педагогика. История педагогики и образования. Являюсь кандидатом педагогических наук. Защитила диссертацию на тему: «Решение учебных задач как фактор развития эвристического мышления учащихся». В диссертации рассмотрены методы решения нестандартных и олимпиадных задач по физике и математике, а также возможности развития эвристического мышления учащихся в процессе решения таких задач. Готовила и готовлю учеников к олимпиадам. Среди моих учеников есть призеры олимпиад различного уровня.