Алина Константиновна Канцырева

Меня зовут Алина Константиновна. Я детский нейропсихолог, учитель-дефектолог. Опыт педагогической и психологической работы с детьми более 10 лет. Последние 6 лет работаю в коррекционной школе с детьми с ОВЗ, тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Мой талант-находить подход к любому ребенку.
Я могу помочь справится со следующими сложностями:
Ребенок
• отвлекается, неусидчивый
• быстро утомляется
• плохо запоминает стихи, правила
• гиперактивный, раздражительный
• медлительный
• «не слышит» родителей или учителей
• неуклюжий, неловкий, падает и спотыкается «на ровном месте
• имеет проблемы с письмом: пишет буквы и цифры в зеркальном виде, пропускает, заменяет буквы
• медленно читает, не может уйти от чтения по слогам, не может выучить буквы
• решает примеры, но не умеет решать задачи
• имеет установленные диагнозы: ЗПРР, ЗПР, СДВГ, стоит на учете у невролога /психиатра.
Нейродиагностика. Помогает определить причину трудностей ребенка, и начать с ней работать. Нейродиагностика проходит в два этапа: обследование ребенка и консультация для родителя по результатам диагностики.
Для детей от 3 лет.
Продолжительность 90 минут.
Нейрокоррекция. Коррекционно-развивающие занятия по методу замещающего онтогенеза (сенсомоторная коррекция) и когнитивная нейрокоррекция для детей 3−12 лет.
Продолжительность занятия 50 минут.
Подготовка к школе с учетом индивидуальных особенностей развития ребенка.
Коррекция школьных трудностей.
Составление индивидуального образовательного маршрута.