Наталья Сергеевна Гриднева

Уважаемые родители (законные представители)! Предлагаю услуги логопеда-дефектолога, нейропсихолога, психолога.
• Вы сомневаетесь, правильно ли говорит Ваш малыш, всё ли успевает постичь в нелегкой речевой науке? Проведу качественную диагностику (с 2,5 лет), дам заключение и рекомендации, проконсультирую Вас.
• Ребенок отказывается говорить до 3-х лет? Проведу курс работы по стимуляции речевых процессов. Давайте не будем ждать 5 лет и упускать время развития Вашего малыша.
• С момента рождения малыша вашими «любимыми» врачами стали врач-невролог, ортопед, лицевой хирург, сурдолог? Уже с 3-х месячного возраста возможна работа по развитию у ребенка высших психических функций (памяти, мышления, внимания) и моторики (общей, мелкой), стимуляции познавательных процессов, профилактика речевых нарушений.
Исходя из результатов диагностики и особенностей ребенка подберу индивидуальную программу по эффективному решению коррекционно-образовательных задач:
— по преодолению фонетики-фонематического недоразвития речи (ФФНР);
— по преодолению общего недоразвития речи (ОНР) любого уровня;
— по преодолению задержки речевого развития (ЗРР);
— по коррекции звукопроизношения (постановка и автоматизация звуков) при дизартрии, дислалии (в том числе, при ДЦП);
— по вызыванию речи у невербальных детей;
— работа при ринолалии (в том числе, расщелины любой сложности в дооперационный и послеоперационный период);
— по подготовке к школе: обучение чтению, письму, счету; расширение и обогащение словарного запаса, развитие фонематического слуха, работа с лексико-грамматическими конструкциями, звуковой анализ слова, предложения, обучение пересказу, рассказу, профилактика дисграфии, нарушения письма и дислалии, нарушения чтения;
— по помощи школьникам: коррекция звукопроизношения, работа с дисграфией, дислексией, звуко-буквенный анализ слова, анализ предложения, текста, пересказ, рассказ.

По необходимости проведу ребенку логопедический массаж, занятия по развитию мелкой моторики с элементами ЛФК, кисти и приемами сенсорной интеграции (опыт работы с детьми с ОВЗ, в том числе, с патологиями верхних конечностей в дооперационный и послеоперационный период, с 2014 года).
В логопедическое занятие могут быть включены упражнения по постановке правильного диафрагмального дыхания, артикуляционной гимнастике (активной и пассивной).
При работе я забочусь о безопасности Вашего ребенка, использую игрушки из экологически чистых материалов, при необходимости одноразовые перчатки, стерильные шпатели, индивидуальные аксессуары.
Могу организовать работу с детьми категории «Милосердие».
Главное в моей работе — это комфортные ощущения ребенка на занятиях и его интерес, поэтому мы можем заниматься не только за столом, но и стоя, сидя на полу и даже лёжа, если при этом добиваемся хорошего результата.

Если Ваш ребёнок испытывает трудности в контроле, планировании, регуляции, внимании, что, в том числе, мешает при обучении, проведу нейродиагностику, определю ключевые слабые зоны, составлю план нейрокоррекции и реализую его.

Если Вашему ребёнку тревожно, одиноко, страшно, он может вести себя агрессивно, помогу в игровой форме.

Я открыта для обратной связи с родителями (законными представителями) ребенка и рассчитываю на наши совместные усилия в оказании ему помощи.
Опыт частной практики с 2018 года.
Я продолжаю приобретать и совершенствовать свои знания (курсы повышения квалификации, семинары, вебинары), чтобы моя помощь становилась еще эффективнее.

Также с удовольствием помогу взрослым людям и подросткам, супругам при семейном кризисе.

Вместе у нас всё получится!